Categoría: Fundación Educacional

El 5 de noviembre se llevó a cabo la novena versión de la Corrida Inclusiva en la Plaza de Armas de Puerto Montt. Esta actividad logró reunir a más de 350 personas, entre estudiantes, familiares y equipos docentes, marcando un hito para las escuelas especiales y de integración.

Al día siguiente, el 6 de noviembre, la escuela fue parte del Carnaval por la Inclusión, una colorida caminata por la Costanera de Puerto Montt en el marco de los 50 años de la Fundación. La actividad contó con la participación de una batucada y estudiantes, quienes llenaron de alegría y entusiasmo la conmemoración.

Finalmente, la escuela se sumó a las actividades de recaudación para la Teletón. Con ideas guiadas por la asistente de educación Ana Ponce y el apoyo de docentes, promovieron acciones solidarias que involucraron a toda la comunidad educativa.

Estas iniciativas reflejan el compromiso constante de la Escuela Andrés Bello con la inclusión y el trabajo en conjunto de todos los integrantes de la Fundación.

Esta celebración tuvo lugar en las 26 escuelas de la Fundación, desde Arica hasta Castro, donde las comunidades educativas expresaron su agradecimiento a sus profesoras y profesores de diversas maneras.

Las escuelas organizaron presentaciones, bailes y actos con el fin de manifestar el reconocimiento de estudiantes, familias y equipos de trabajo hacia sus docentes. Las ceremonias estuvieron llenas de detalles especiales y sorpresas, reflejando el aprecio hacia quienes facilitan cada proceso de enseñanza con cariño, paciencia y profesionalismo.

Paulina Retamales, Gerente de educación, destacó: “Estamos muy orgullosos de poder celebrar este día, dedicado a quienes son responsables del futuro de nuestros estudiantes y que dedican gran parte de su vida a construir y enseñar”.

Esta jornada fue una oportunidad para reconocer el compromiso de todos los docentes que, a diario, desempeñan un papel crucial en la formación de un futuro más prometedor para los estudiantes.

Con orgullo y entusiasmo, el alumno Benjamín Mondaca del Centro Educacional Integral Los Naranjos, representó a Fundación Coanil y a la región de Ñuble en los IV Juegos Latinoamericanos de Olimpiadas Especiales, celebrados en Asunción, Paraguay, entre el 4 y 12 de octubre.

La participación de Benjamín no solo representa un logro deportivo, sino también un ejemplo de inclusión y superación que inspira a toda la comunidad de Coanil.

Para ambos, la experiencia fue profundamente enriquecedora y emotiva. Compartieron con otros atletas de Latinoamérica y disfrutaron de un ambiente de compañerismo y respeto, reafirmando la importancia del deporte como un momento de unión y crecimiento personal.

El evento que contó con la participación de destacados expertos, docentes, funcionarios, estudiantes y público en general, además de los directores de nuestra fundación, Pablo Coloma y Felipe Zepeda, presentó un interesante debate sobre la importancia de la educación especial, enfocándose en los desafíos y avances en la inclusión educativa.

Sixtina Pinochet, directora de la Escuela de Educación de la UCN, subrayó la importancia de estas instancias para construir puentes entre la formación docente y las necesidades educativas del entorno: «Es clave que podamos compartir experiencias y conocer de manera más directa lo que ocurre en las escuelas para formar profesores que respondan a las necesidades del contexto», comentó.

Asimismo, Lorena Núñez, U.T.P de Escuela Rayito de Sol, destacó que: «Es necesario abrir más espacios donde podamos dar a conocer las prácticas inclusivas de nuestra fundación. Este tipo de iniciativas son fundamentales para derribar barreras y generar un modelo más equitativo.»

La jornada concluyó con un llamado a continuar promoviendo la inclusión y visibilidad de las personas con discapacidad intelectual, reafirmando el rol  Fundación Coanil en la sensibilización y promoción de una sociedad más inclusiva.

El pasado 7 de agosto, estudiantes de 4° y 5° año de la Escuela Los Canelos de Angol visitaron las dependencias de la Brigada de Investigación Criminal (Bicrim) de la Policía de Investigaciones (PDI) en la comuna. 

La visita representó un momento significativo para los estudiantes, quienes no solo aprendieron sobre la importancia de la PDI en su comunidad, sino que también vivieron una experiencia educativa que fortalecerá su comprensión del rol de las instituciones en la sociedad.

La educadora a cargo de la asignatura, María Belén Figueroa, expresó su agradecimiento hacia los funcionarios de la PDI. “Esta jornada fue una maravillosa experiencia para todos. Estamos muy agradecidos con los funcionarios de la PDI por el tiempo, dedicación y cariño entregado”. 

El pasado 23 de julio, la Escuela Los Ciruelillos de Castro llevó a cabo la inauguración de un nuevo espacio recreativo en sus instalaciones, proyecto que ha sido posible gracias al valioso apoyo de Fundación Emmanuel y Gendarmería de Chile.

La ceremonia de inauguración contó con la presencia de destacadas figuras institucionales y comunales, entre ellas la Gerente de la Fundación Educacional Coanil, Paulina Retamales; el Director Ejecutivo de la Fundación Emmanuel, Pablo Fuenzalida; el Alcalde de Castro, Juan Eduardo Vera; y el Concejal Jorge Borquez. También asistieron representantes del Departamento Provincial de Educación, así como de Gendarmería de Chile, Pincel Art y AIEP.

Este nuevo patio de juegos ha sido diseñado especialmente para los estudiantes, considerando sus diversas capacidades cognitivas. Se trata de un entorno seguro y estimulante donde cada niño puede desarrollar sus habilidades sociales y motoras de manera inclusiva.

El apoyo de Gendarmería de Chile, a través del taller de reinserción laboral, ha sido fundamental para la implementación de los juegos, lo que ha enriquecido significativamente la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.

Este nuevo espacio no solo será un lugar de diversión, sino también un entorno donde los niños podrán desarrollarse plenamente en un ambiente inclusivo y seguro.

Esta distinción, entregada por sexto año consecutivo, es un premio a los años de labor y compromiso que el establecimiento y Fundación Coanil, tienen con las personas con discapacidad intelectual.

El director de la Escuela, Williams Quintul comentó que desde el centro educacional se encuentran muy contentos y orgullosos por la obtención de este título. “Llevamos 17 años con esta escuela y hoy trabajamos con 108 estudiantes. Nuestros objetivos primordiales son entregarles a ellos igualdad de oportunidades e incentivar su iniciativa y su espíritu de superación. Para eso estamos siempre creando estrategias innovadoras, actualizando estudios y preparando a nuestros docentes.”

La certificación se obtiene por medio de una postulación al proyecto educativo del Mineduc, quien evalúa los factores de efectividad, superación, iniciativa, mejoramiento de condiciones laborales, igualdad de oportunidades e integración y participación de los integrantes de la comunidad educativa.

Por su parte, el Gerente General de Fundación Coanil, Nicolás Fehlandt, manifestó su alegría y apoyo a la escuela. Comenta que “sabemos que contamos con profesionales de primer nivel y este tipo de galardones son un respaldo a la gestión que realizamos. Además, sirven para reafirmar su labor frente a la comunidad. Esperamos que ellos estén tan contentos como nosotros”.

Sin duda esta certificación significa un claro reconocimiento al arduo trabajo que realiza Fundación Coanil en sus establecimientos de Arica a Castro, y viene además a confirmar el gran compromiso con la inclusión de personas con discapacidad intelectual que ha tenido la fundación en estos 50 años de existencia.

Para revisar la nota completa, puedes ingresar al siguiente link: https://www.soychile.cl/Puerto-Montt/Sociedad/2024/05/21/861146/excelencia-academica-escuela-andres-bello.html

O también en la página 7 del diario «El Llanquihue» de Puerto Montt: https://www.ellanquihue.cl/impresa/2024/05/22/papel

El Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño (SNED) distinguió a estos establecimientos por su destacada gestión en efectividad, superación, iniciativa, mejoramiento de condiciones laborales, igualdad de oportunidades, e integración y participación de la comunidad educativa.

Nicolás Fehlandt, gerente general de Fundación Coanil, manifestó su alegría y orgullo por este logro. “El ámbito de la educación tiene como base de trabajo la calidad, por lo que permanentemente debemos estar mirando los procesos pedagógicos, de gestión de personas, gestión de vinculación, entre otros aspectos, con miras a la mejora continua. Este reconocimiento del Mineduc nos llena de felicidad y orgullo, porque nos confirma que vamos por el camino correcto, lo que beneficia a nuestros estudiantes y sus familias. Este logro les corresponde a todos”.

Para obtener esta certificación, los establecimientos deben postular su proyecto educativo y someterse a una evaluación exhaustiva por parte del Mineduc. Además del prestigio, la certificación incluye una recompensa económica a través de la Subvención por Desempeño de Excelencia, que beneficia tanto a los docentes como a los asistentes de la educación de los colegios seleccionados.

En el marco de su 50º aniversario, Fundación Coanil reafirma su compromiso con la educación inclusiva y la calidad académica, celebrando este reconocimiento como un respaldo a su gestión y un incentivo para continuar su labor.

Los establecimientos de la Fundación Coanil reconocidos por el Mineduc son:

• Los Pensamientos de Juan XXIII, de La Serena.
• Las Dalias, de Viña del Mar.
• Los Aromos, de Hualpén.
• Los Notros, de Osorno.
• Los Copihues y Los Lirios, de Santiago.
• Los Laureles, de Colina.
• Los Canelos, de Angol.
• Las Rosas y Educar y Crecer, de San Antonio.
• Las Encinas, de Rancagua.
• Los Geranios, de Talca.
• Los Naranjos, de Santa Bárbara.
• Los Naranjos, de Chillán.
• Andrés Bello, de Puerto Montt.
• El Olivillo, de Vallenar.

Este reconocimiento del Mineduc es un claro testimonio del compromiso y esfuerzo de la Fundación Coanil en su misión de brindar una educación de calidad e inclusiva, reflejando el impacto positivo de su trabajo en la comunidad educativa a lo largo de Chile.

El acto contó con la presencia del presidente del Senado, José García Ruminot, el gobernador regional Claudio Orrego, el gerente general de Fundación Coanil, Nicolás Fehlandt, la gerente de educación de Fundación Educacional Coanil, Paulina Retamales, la directora del establecimiento Dangela Medrano y toda la comunidad educativa de Los Copihues, incluyendo sus profesores y profesoras, colaboradores, estudiantes y sus familias.

El proyecto, respaldado por el Ministerio de Bienes Nacionales, marca un hito en el apoyo a la educación inclusiva ya que ofrece un espacio moderno y seguro para nuestros estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes de discapacidad intelectual.

Nicolás Fehlandt, expresó su satisfacción por el cumplimiento efectivo del proyecto y comentó que desde la Fundación “estamos muy contentos de hacer realidad este anhelado sueño de cambio de local escolar a un lugar privilegiado, donde se puede apreciar la preocupación por cada detalle, que tiene una mirada inclusiva en todo su diseño y que brinda los mayores estándares de calidad para nuestros estudiantes y toda nuestra comunidad escolar, al que pueden llegar sin temores y con seguridad” 

Por su parte, el gobernador Claudio Orrego destacó la importancia de la colaboración entre el Gobierno de Santiago y la Fundación para lograr una obra que beneficia a toda la comunidad educativa. Además, señaló que “estamos haciendo una obra importante en alianza con una fundación, que ha dado pruebas suficientes de un trabajo serio, dedicado y con amor por nuestros alumnos. Son cerca de 740 millones de pesos – que ha puesto el Gobierno de Santiago – para una obra que va a traducirse en bienestar, en alegría, no solamente para los alumnos y para quienes los educan, sino que también para sus familias.”

Las nuevas instalaciones permiten la incorporación de innovaciones educativas y la apertura de servicios adicionales como el nivel parvulario y un centro de diagnóstico y apoyo para la inclusión.

Este cambio de local fue posible gracias a la cesión en comodato del edificio por parte del Ministerio de Bienes Nacionales en 2019 y a la financiación aprobada por el Gobierno Regional Metropolitano.

El nuevo edificio representa un cambio positivo tras los desafíos de seguridad enfrentados en el anterior local en La Legua Emergencia. Ahora, la Escuela Especial Los Copihues inicia el año escolar en instalaciones modernas y seguras, que les proporciona un entorno adecuado para el desarrollo de nuestros estudiantes.

Debido a este lamentable hecho, la comunidad del centro educacional levantó una campaña solidaria en apoyo a las familias afectadas por este siniestro, desde donde se pudo recaudar un total de $561.632, dinero que se utilizó para comprar zapatillas y el buzo del colegio a los once estudiantes.

Queremos agradecer a todas las personas que participaron de alguna u otra forma en esta campaña. Sin su apoyo, la ayuda que brindamos a nuestros estudiantes y sus familias, no hubiese sido posible.